Führungsstile erproben -

 

sich selbst als Führungskraft reflektieren

 

 

Zielgruppe             Führungskräfte, die sich für die Möglichkeiten situativen Führens interessieren; Nachwuchsführungskräfte

 

 

Ziel                        Verschiedene Führungsstile kennen; das eigene Repertoire an Führungselementen erweitern und die Elemente situativ angemessen einsetzen können

 

 

Inhalte                   Die Anforderungen an Führung sind sehr vielfältig. Oft sehen sich gerade Nachwuchsführungskräfte mit völlig neuen Situationen und Fragestellungen konfrontiert. Im Arbeitsalltag mit seiner beständigen Aufgabenfülle bleibt meist viel zu wenig Zeit zur Reflexion und zum Erweitern der eigenen Möglichkeiten. Deshalb stellt dieses Seminar einen Rahmen zur Verfügung, in dem die Teilnehmenden in praxisnahen Übungen lernen, in ihrer Führungsrolle situativ angemessen zu reagieren. So erweitern sie ihr persönliches Repertoire und gewinnen neue Ideen für die Gestaltung ihrer individuellen Führungspraxis. Sie haben die Möglichkeit, ihre Rolle als Führungskraft zu reflektieren und gewinnen Einblicke in die eigenen Stärken und Schwächen und deren Wirkung auf andere.

                               

 

Schwerpunkte

·         Führung als professionelle Rolle

 

·         Persönliche Ressourcen erkennen und nutzen

 

·         Mitarbeiterführung: Aufgaben, Ziele, Struktur, Schwerpunktsetzung

 

·         Was kann Mitarbeitende fördern – was hemmt?

 

·         Selbstreflexion und Führungsfeedback

 

·         Situatives Führen: Unterschiedliche Führungsstile praxisnah erproben

 

·         Arbeit am eigenen Führungsbild

 

 

Dauer                      2 Tage